Кабинет директора Барановичского профессионально-технического лицея машиностроения очень напоминает бизнес-апартаменты американского образца. Строгий рисунок стен, мебель темного дерева, стол для заседаний, фотография Нью-Йорка на стене. Вот только за окнами не Манхэттен, а осенний лицейский дворик.
Родом Игорь Геннадьевич из Карелии. Его родители познакомились на комсомольской стройке. Спустя восемь лет семья переехала в Могилев. Там будущий руководитель окончил школу, а затем и институт по специальности «инженер-электрик». Когда пришло время решать вопрос о первом месте работы, на обширной союзной карте – Минск, Киев, Северодвинск – выбрал Барановичи. Сюда приехал вместе с другом и получил трудовую книжку работника завода станкопринадлежностей.
– Придя на завод, я даже не знал, что такое станок. Но через год уже участвовал в конкурсе профессионального мастерства и занял в республике третье место, – вспоминает Игорь Геннадьевич.
По карьерной лестнице он поднимался быстро – зам. начальника цеха, начальник бюро планового отдела, заместитель главного инженера. С этой должности, имея на заводе 21-летний стаж, он сделал смелый шаг в совершенно новую для себя сферу – образование.
– После завода здесь – все новое! И самое трудное – воспитательный процесс, – говорит о первых сложностях Игорь Геннадьевич.
Но, как хороший хозяйственник, без дела сидеть не стал. И лицей накрыло волной преобразований. От малого – замена окон в учебных корпусах – до великого – создание ресурсного центра по машиностроению, равных которому в Брестской области нет. В прошлом году сюда пришли молодые кадры. «Очень перспективные», по словам директора. А вот мастера – старой школы, с более чем 20-летним опытом. Неудивительно, что за выпускниками лицея машиностроительные предприятия выстраиваются в очередь. И не только барановичские, которые, безусловно, имеют привилегию, но и минские.
Сейчас в лицее готовят станочников, электрогазосварщиков, слесарей. Недавно открылась и специальность «для девочек» – оператор компьютерной графики. В республике она единственная. Каждый год около 180 человек получают здесь дипломы. А заявок от предприятий – не менее 400.
После двух лет теории лицеистов отправляют «в люди», за заводскую проходную. В течение семимесячной практики средняя зарплата ученика – 2 млн. рублей. Хотя есть возможность получать больше. А у штатных молодых работников финансовая ситуация на старте улучшается – заработок от 3 млн. рублей и выше. Учитывая, что около 40% учащихся лицея – из малообеспеченных и многодетных семей, это шанс быстро обрести статус взрослого и самостоятельного человека.
Но, несмотря на хорошие условия для учебы, высокого конкурса во время приемной кампании в лицее, как и в большинстве профтехучреждений, нет.
– Не желает молодежь учиться в машиностроении! – резюмирует Игорь Геннадьевич. И называет причину: – Нет престижа у профессии.
Нехватка рабочих рук объясняется еще и тенденцией «всеобщего высшего образования». Логично – чем больше товара, тем ниже его цена. В данном случае – ценность. Три менеджера на одного рабочего – это серьезная структурная проблема.
А между тем, грамотного станочника с удовольствием устроит любое машиностроительное предприятие страны, убежден Игорь Геннадьевич. Кстати, смену тут готовят достойную. Это подтверждает, в том числе, коллекция из 53 дипломов лицея, полученных за прошлый год. Конкурсы профессионального мастерства, художественной самодеятельности, спортивные состязания – награды получают как учащиеся, так и педагоги лицея.
– Наша главная задача – воспитать нормального человека, достойного гражданина, – формулирует Сибиров кредо лицея.
Руководитель, избравший либерально-демократический стиль в управлении и преподавании, как он выражается, любит «почудить». Устроить масштабную фотосессию-флешмоб на лицейском стадионе в позе «упал-отжался». Или сеанс одновременной игры в шахматы (кстати, пока ведет директор 39:1). «Это ведь так интересно!», говорит он о прыжке с парашютом, марафоне Победы, лыжном спорте, рыбалке. Такая философия кипящей жизни отлично молодит. Собеседника Игоря Геннадьевича будут терзать смутные сомнения по поводу его 50-летнего возраста. Такой блеск в глазах есть не у каждого 18-летнего юноши.
По теории Сибирова работу нужно менять каждые пять лет, чтобы не засидеться и не остановиться в поисках. Однако же директорствует он уже шестой год. И уходить пока не собирается. В планах – открыть в лицее заочное отделение, еще несколько актуальных специальностей, модернизировать мастерские. Хотя легко представить Игоря Геннадьевича лидером в любой сфере. А пока – лицею очень повезло с руководителем.
