Данный вид детальности организуется с целью

создания условий для профессионального самоопределения и личностного саморазвития обучающихся посредством промышленного туризма;

формирования у обучающихся трудовых навыков и профессиональных компетенций;

развития у обучающихся интереса к профессиям агропромышленного профиля;

обеспечения профориентационной направленности обучения;

воспитания уважения к труду, развитию трудовой дисциплины.


В рамках трудового воспитания акцент сделан на

организацию учебно-производственной практики, общественно-полезного труда (при наличии учебно-опытных хозяйств, пришкольных участков), производственных экскурсий на АПК, промышленные предприятия;

участие обучающихся в посадке и уходе за плодовыми и ягодными насаждениями на территории учреждений образования и на закрепленных за учреждениями образования отдельных участках сельскохозяйственных организаций (сады, овощные участки) в рамках акции «Сад надежды»;

проведение профориентационных мероприятий (ярмарки профессий, дни открытых дверей, мастер-классы) в классах профессиональной направленности, в том числе инженерных и аграрных классах, в рамках шестого школьного дня (третья суббота месяца).

Внедрение рекомендаций позволит повысить эффективность трудового воспитания, способствует формированию у обучающихся готовности к профессиональной деятельности и социальной ответственности.

С методическими рекомендациями можно ознакомиться на сайте Министерства образования.