В историко-архивном институте Российского государственного гуманитарного университета начала работу ежегодная Международная конференция школьников, студентов и молодых ученых «Холокост: память и предупреждение». Приуроченная к Международному дню памяти жертв Холокоста, она прошла в рамках Недели памяти и собрала представителей из 24 регионов России, а также из Азербайджана, Беларуси, Вьетнама, Сербии и Таджикистана.
Особое впечатление на участников произвело выступление Олега Мортковича, руководителя Московской организации бывших узников гетто, поделившегося личной историей спасения. Конференция в целом отличалась необычайной тематической широтой, охватывая все грани истории геноцида – от узкоспециализированных тем, таких как киндер-транспорт, до геноцида других народов (армян, цыган), вопросов признания праведников мира, увековечения памяти и героического сопротивления еврейских женщин. Участники получали детальный разбор ошибок, компетентные комментарии и конкретные рекомендации по доработке исследований, правильному оформлению статей для научных сборников.
Среди 24 школьников, представивших свои исследования в номинации «Исследовательские работы школьников», успешно выступил Попченя Никита, учащийся 1-го курса Барановичского государственного колледжа технологии и дизайна. Под научным руководством преподавателя Татьяны Михайловны Бегер он представил исследовательскую работу «Памятники жертвам Холокоста в г. Барановичи» и был удостоен диплома II степени.
Особенностью работы Никиты стало создание интерактивного веб-сайта как практического результата его исследования.
– Участие в такой конференции среди школьников из разных стран – это большая честь, – делится впечатлениями Никита. – Я решил объединить свой интерес к истории и информационным технологиям. В нашем городе существует экскурсионный маршрут по местам Холокоста, и мой сайт делает эту информацию доступной для сверстников в современном цифровом формате. Мне очень приятно, что мой проект о памяти жертв Холокоста в белорусском городе нашел отклик у международного жюри и участников конференции.
Разработанный веб-ресурс представляет собой интерактивную книгу в оранжево-красной цветовой гамме, символизирующей память и предостережение. Проект включает: интерактивную карту с четырьмя памятными местами Барановичей; фотогалереи каждого памятника с возможностью детального изучения; видеообзоры памятных мест; анимированные счетчики, наглядно демонстрирующие масштаб трагедии; интерактивный раздел с виртуальными свечами памяти и образовательной викториной.
– Проект Никиты выделяется среди школьных работ глубиной исследования и современным цифровым воплощением, – отмечает научный руководитель Татьяна Бегер. – Это именно тот подход, который позволяет эффективно доносить историческую правду до молодого поколения.
Созданный веб-сайт уже апробирован на одногруппниках и готов к использованию в образовательном процессе. «Этот ресурс может эффективно использоваться на уроках истории и во внеклассной работе», – отмечает Татьяна Бегер.
В ходе конференции все участники получили символический подарок – фиалки, изготовленные учениками школы № 6 города Новозыбкова Брянской области. Эти цветы, символизирующие сопротивление злу и насилию, стали напоминанием о важности сохранения исторической памяти для предотвращения трагедий в будущем.
Успех Никиты Попчени в номинации школьных исследовательских работ демонстрирует, что учащиеся белорусских учреждений профессионального образования активно и успешно участвуют в международном диалоге об исторической памяти, внося свой вклад в дело сохранения правды о трагических страницах истории.
Барановичский колледж технологии и дизайна
